En el marco del Plan Pehuén, este miércoles se llevó a cabo la entrega de elementos tecnológicos a diversas instituciones educativas de Cutral Co y Plaza Huincul: la Escuela 49, el Jardín 3, el Jardín 5, el Jardín 7, la Escuela 133, la Escuela 172, el CPEM 51, el CPEM 6 y la EPET 1. La iniciativa prevé una inversión a gran escala destinada a fortalecer las herramientas digitales en establecimientos de todos los distritos escolares.
Según detalló la ministra de Educación, Soledad Martínez, el programa contempla la distribución total de 40.000 notebooks, 7.000 tablets, 100 carros tecnológicos, además de pantallas interactivas, impresoras y kits de robótica. Hasta la fecha, la cartera educativa ha concretado la entrega de aproximadamente el 15% del equipamiento total en un proceso logístico continuo que ya ha alcanzado a escuelas de Neuquén Capital (Distrito 1), Centenario y Vista Alegre (Distrito 6), así como a localidades como Cutral Co, Plaza Huincul, Loncopué y Las Lajas.
“Es el primer programa de reducción de brecha digital que piensa, desarrolla y financia la provincia con un esquema de gestión propio”, destacó Martínez, vinculando este avance con proyectos de innovación pedagógica como la feria estudiantil EduCaTic.
Balance del ciclo lectivo: clima y días de clases
Al evaluar el desarrollo del año escolar, la funcionaria sostuvo que el sistema funcionó con regularidad, aunque debió afrontar complicaciones provocadas por inclemencias meteorológicas. Al respecto, señaló que se registraron dos momentos de emergencia climática que afectaron el dictado normal de clases, especialmente en zonas rurales donde el mal estado de los caminos dificultó el acceso a los establecimientos.
En cuanto al cumplimiento del calendario escolar —cuyo cierre está fijado para el 21 de diciembre—, Martínez estimó que en promedio se alcanzará el piso legal de 184 días de clases, si bien reconoció que la realidad difiere según cada institución. En ese contexto, hizo referencia al debate abierto en el Consejo Federal de Educación sobre la conveniencia de medir el tiempo escolar en horas efectivas en lugar de jornadas.
Concursos directivos y paritaria docente
Por otro lado, la ministra ponderó la puesta en marcha de los concursos de ascenso y jerarquía para cargos directivos en todos los niveles y modalidades (Inicial, Primaria, Secundaria, Técnica y Especial), proyectando que los nuevos equipos que resulten seleccionados asumirán sus funciones durante el primer trimestre del próximo año.
Finalmente, al ser consultada sobre la negociación salarial con el gremio docente ATEN, Martínez confirmó que la convocatoria es inminente: “Estamos en la etapa final de la definición. Es un tema prioritario que nos ocupa y probablemente se concrete sobre los últimos días de octubre”.
