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Por Yamil Jara
La comunidad educativa advirtió sobre filtraciones, goteras y deterioro en distintos sectores del establecimiento. Auxiliares de servicio también acompañan el reclamo.

EL HUECÚ, 6 de mayo de 2026. — La seccional El Huecú–El Cholar de ATEN denunció públicamente la situación edilicia que atraviesa la Escuela N°328 y reclamó una intervención urgente por parte de las autoridades provinciales.

​A través de un comunicado difundido en las últimas horas, desde el gremio señalaron que las problemáticas afectan el normal desarrollo de las actividades escolares y generan preocupación dentro de toda la comunidad educativa.

​“Se presentan diversas problemáticas que afectan el normal desarrollo de las actividades escolares, poniendo en riesgo tanto el proceso de enseñanza y aprendizaje como las condiciones de trabajo y permanencia de estudiantes y docentes en el establecimiento”, expresaron desde ATEN.

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​FILTRACIONES, GOTERAS Y DETERIORO

Según explicó Eduardo Salazar, representante de la seccional El Huecú–El Cholar, gran parte de los problemas están vinculados al desgaste y la falta de mantenimiento del edificio escolar. Entre los inconvenientes mencionó filtraciones, goteras, aberturas deterioradas y problemas en distintos sectores de la institución. Además, advirtió que algunas filtraciones afectan incluso sectores eléctricos, lo que incrementa la preocupación dentro de la escuela.

​AUXILIARES DE SERVICIO TAMBIÉN RECLAMAN

El planteo no involucra únicamente al sector docente. Auxiliares de servicio también vienen manifestando preocupación por las condiciones edilicias y acompañan el pedido de respuestas urgentes.

​NO HAY RESPUESTAS CLARAS

Desde ATEN remarcaron además la falta de información sobre el avance y finalización de obras necesarias en el establecimiento. “La falta de respuestas claras, así como la ausencia de información sobre el avance y la finalización de las obras, profundizan la preocupación de toda la comunidad educativa”, señalaron.

​RECLAMO A LAS AUTORIDADES

El gremio solicitado una pronta intervención para garantizar condiciones dignas y seguras dentro de la institución. “Vamos a continuar visibilizando esta problemática hasta obtener respuestas concretas”, indicaron desde la seccional.

El reclamo vuelve a poner en agenda la situación de la infraestructura escolar en distintas localidades del norte neuquino, donde comunidades educativas vienen reclamando mantenimiento y respuestas frente al deterioro de los edificios.